Sande. Am Donnerstag, den 05.02.2026, fand von 14 bis 16 Uhr eine interne Fortbildung zum Thema Renaturierung der Lippe statt. Organisiert wurde die Aktion federführend von Sara Hüfken. Dabei ging es um die Wiederherstellung natürlicher Gewässerstrukturen sowie um die Vermittlung ökologischen Wissens und die Bedeutung von Auen als Lebensraum.
Hintergrund der Exkursion war die Gegenüberstellung zweier Entwicklungen: Während in den letzten zwei Jahrhunderten Fließgewässer häufig begradigt wurden, um landwirtschaftlichen und infrastrukturellen Bedürfnissen gerecht zu werden, liegt der heutige Fokus darauf, Gewässer so wiederherzustellen, dass sie ihre ursprünglichen, natürlichen Funktionen und die Artenvielfalt zurückerlangen. Zentral war dabei der Aspekt, dass eine intakte Gewässerstruktur die Basis für den Erhalt des Biotops bildet.
Ein weiterer Schwerpunkt lag auf dem Begriff der „Aue“. Anhand anschaulicher Beispiele wurden typische Tier- und Pflanzenarten vorgestellt, die in diesen ökologisch wertvollen Lebensräumen heimisch sind. Auen spielen eine entscheidende Rolle als Pufferzonen in Zeiten starker Wasserbewegungen und sind daher von großer Bedeutung für nachhaltige Gewässer-, Umwelt- und Naturschutzstrategien. Die Renaturierung der Lippe zeigt eindrucksvoll, wie historische Eingriffe in die Natur heute durch gezielte Maßnahmen ausgeglichen werden können – ein wichtiger Beitrag, der auch in der schulischen Bildung an Bedeutung gewinnt.
v.l.n.r.: M. Sievers, J. Finke, I.Bindseil, R. Schirp, I.Bradbury, C. Florack
Die Veranstaltung diente zudem als interne Fortbildung für die Biologie-Fachschaft des Reismann-Gymnasiums, um auf anstehende Projektkurse in der Oberstufe sowie für die Erarbeitung von Unterrichtsinhalten der Mittelstufe zu reagieren. Ziel unserer Fachschaft ist es, diese Inhalte in Exkursionen und Naturerkundungen mit Klassen und Kursen münden zu lassen. Dadurch sollen die SchülerInnen nicht nur theoretisch, sondern auch praxisnah an aktuelle Umweltthemen herangeführt werden und ein tieferes Verständnis für die Dynamik natürlicher Lebensräume entwickeln. Das Bewusstsein für einen verantwortungsbewussten Umgang mit unserer Umwelt soll gestärkt werden.
Wir sind stolz darauf, dass unsere Schule mit dieser Veranstaltung einen wertvollen Start für den Umweltschutz und die nachhaltige Bildung leisten kann. Vielen Dank an alle Beteiligten für ihr Engagement und die gelungene Durchführung dieses zukunftsweisenden Projektes.
Eure Biologie-Fachschaft
